Автор: Robert Simon
Дата создания: 16 Июнь 2021
Дата обновления: 1 Май 2024
Anonim
Дислексия и дисграфия: проблема? болезнь? дар?
Видео: Дислексия и дисграфия: проблема? болезнь? дар?

Содержание

обзор

Дисграфия - это неспособность к обучению, для которой характерны проблемы с письмом. Это неврологическое расстройство, которое может повлиять на детей или взрослых. В дополнение к написанию трудных для чтения слов люди с дисграфией, как правило, используют неправильное слово для того, что они пытаются передать.

Причина дисграфии не всегда известна, хотя у взрослых она иногда следует за травмирующим событием.

После того, как состояние диагностировано, вы можете изучить стратегии, помогающие преодолеть некоторые проблемы, с которыми оно сталкивается в школе и в жизни.

Каковы симптомы?

Неразборчивый почерк является распространенным признаком дисграфии, но не у всех с беспорядочным почерком есть расстройство. Также возможно иметь аккуратный почерк, если у вас есть дисграфия, хотя это может занять много времени и много усилий, чтобы написать аккуратно.

Некоторые общие характеристики дисфагии включают в себя:


  • неправильное написание и заглавные буквы
  • смесь курсивных и печатных букв
  • неправильный размер и интервал букв
  • сложность копирования слов
  • медленное или трудное письмо
  • сложность визуализации слов перед написанием их
  • необычное положение тела или руки при письме
  • крепко держите ручку или карандаш, что приводит к судорогам в руках
  • наблюдая за рукой, пока ты пишешь
  • произнося слова вслух во время письма
  • пропуская буквы и слова из предложений

Другие эффекты дисграфии

Людям с дисграфией часто трудно сосредоточиться на других вещах во время письма. Это может затруднить запись заметок во время урока или встречи, потому что так много внимания уделяется написанию каждого слова на бумаге. Другие сказанные вещи могут быть упущены.

Студентов с дисграфией также могут обвинять в неаккуратности или лени, потому что их почерк не аккуратный. Это может повлиять на самооценку и привести к беспокойству, неуверенности и негативному отношению к школе.


Что вызывает дисграфию?

Если дисграфия появляется в детстве, это обычно является результатом проблемы с орфографическим кодированием. Это аспект рабочей памяти, который позволяет вам постоянно помнить написанные слова, и то, как ваши руки или пальцы должны двигаться, чтобы написать эти слова.

С дисграфией детям или взрослым труднее планировать и выполнять написание предложений, слов и даже отдельных букв. Дело не в том, что вы не умеете читать, писать или идентифицировать буквы и слова. Вместо этого у вашего мозга есть проблемы с обработкой слов и написанием.

Когда у взрослых развивается дисграфия, причиной обычно является инсульт или другая травма головного мозга. В частности, повреждение левой теменной доли мозга может привести к дисграфии. У вас есть правая и левая теменная доля в верхней части вашего мозга. Каждый из них связан с различными навыками, такими как чтение и письмо, а также сенсорная обработка, включая боль, жар и холод.


Кто подвержен повышенному риску дисграфии?

Исследователи все еще изучают причины, по которым у некоторых детей возникают проблемы с обучением, такие как дисграфия. Проблемы с обучаемостью часто возникают в семьях или связаны с пренатальным развитием, например преждевременным рождением.

Дети с дисграфией часто имеют другие проблемы с обучением. Например, наличие синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) может повысить риск возникновения дисграфии. Это потому, что внимание тесно связано как со способностями к письму и чтению.

К другим нарушениям обучения, связанным с дисграфией, относятся дислексия (проблемы с чтением) и неспособность к обучению устной и письменной речи (OWL). Симптомы СОВ включают проблемы с размещением слов в правильном порядке в предложении и трудности с запоминанием слов.

Дисграфия против дислексии

Дислексия - это расстройство чтения, а дисграфия - это расстройство письма, но иногда условия могут быть спутаны друг с другом. Это потому, что у людей с дислексией могут также быть проблемы с их письмом и правописанием.

Возможно наличие обеих проблем с обучаемостью, но важно правильно поставить диагноз, чтобы вы знали, требуют ли внимания одно или оба условия.

Как диагностируется дисграфия?

Диагностика дисграфии часто требует наличия группы экспертов, в том числе врача и лицензированного психолога или другого специалиста по психическому здоровью, обученного работе с людьми с нарушениями обучения. Профессиональный терапевт, школьный психолог или учитель специального образования также могут помочь поставить диагноз.

Для детей часть диагностического процесса может включать тест IQ и оценку их академической работы. Конкретные школьные задания также могут быть рассмотрены.

Для взрослых могут оцениваться примеры письменных работ или письменных тестов, проводимых врачом. Вы будете замечены, когда будете писать, чтобы найти проблемы с мелкой моторикой. Вас могут попросить скопировать слова из одного источника в другой, чтобы понять, есть ли проблемы с обработкой языка.

Какие процедуры доступны?

Трудотерапия может быть полезна для улучшения навыков почерка. Терапевтические мероприятия могут включать:

  • держа карандаш или ручку по-новому, чтобы было легче писать
  • работа с лепкой из глины
  • отслеживание букв в креме для бритья на столе
  • рисование линий в лабиринтах
  • делать пазлы с соединением точек

Есть также несколько программ письма, которые могут помочь детям и взрослым аккуратно составлять буквы и предложения на бумаге.

Если имеются другие проблемы с обучаемостью или проблемы со здоровьем, варианты лечения также должны учитывать эти условия. Например, для лечения СДВГ могут понадобиться лекарства.

Жизнь с дисграфией

Для некоторых людей профессиональная терапия и обучение двигательным навыкам могут помочь улучшить их навыки письма. Для других это остается проблемой на всю жизнь.

Если у вас есть сын или дочь с дисграфией, важно работать со школой и учителями вашего ребенка в условиях, подходящих для этого типа неспособности к обучению. Некоторые стратегии классной комнаты, которые могут помочь, включают:

  • назначенный записчик в классе
  • использование компьютера для заметок и других заданий
  • устные экзамены и задания вместо письменных
  • дополнительное время на тесты и задания
  • заметки к уроку или лекции, предоставленные учителем в распечатке, записи или в цифровом виде
  • карандаши или другие письменные принадлежности со специальными рукоятками для облегчения письма
  • использование широкоформатной или миллиметровой бумаги

И если вы чувствуете, что лечения, которое вы или дети получаете от дисграфии, недостаточно, не сдавайтесь. Ищите других терапевтов или ресурсы в вашем сообществе, которые могут помочь. Возможно, вам нужно быть агрессивным защитником своего ребенка, но имейте в виду, что существуют законы и школьная политика, разработанные для того, чтобы служить учащимся с любыми проблемами в учебе.

Интересные публикации

Эсциталопрам, таблетка для приема внутрь

Эсциталопрам, таблетка для приема внутрь

Таблетки для приема внутрь эсциталопрама доступны как в виде дженериков, так и в виде фирменных препаратов. Брендовое название: Lexapro.Эсциталопрам также доступен в виде раствора для приема внутрь.Эс...
Соевый белок: хорошо или плохо?

Соевый белок: хорошо или плохо?

Соевые бобы можно есть целиком или превращать в различные продукты, включая тофу, темпе, соевое молоко и другие молочные и мясные альтернативы.Его также можно превратить в порошок соевого белка.Для ве...