Управление мелкой моторикой
Управление мелкой моторикой - это координация мышц, костей и нервов для выполнения небольших точных движений. Примером управления мелкой моторикой является поднятие небольшого предмета указательным пальцем (указательным пальцем или указательным пальцем) и большим пальцем.
Противоположность мелкой моторики - грубая (большая, общая) моторика. Пример грубого моторного контроля - приветственный взмах руки.
Проблемы головного и спинного мозга, периферических нервов (нервы за пределами головного и спинного мозга), мышц или суставов могут снижать контроль мелкой моторики. Людям с болезнью Паркинсона трудно говорить, есть и писать, потому что они потеряли контроль над мелкой моторикой.
Степень контроля мелкой моторики у детей используется для определения возраста развития ребенка. Дети развивают мелкую моторику со временем, тренируясь и обучаясь. Чтобы управлять мелкой моторикой, детям необходимо:
- Осведомленность и планирование
- Координация
- Мышечная сила
- Нормальное ощущение
Следующие задачи могут возникнуть только при правильном развитии нервной системы:
- Вырезание фигур ножницами
- Рисование линий или кругов
- Складная одежда
- Держать и писать карандашом
- Укладка блоков
- Застежка-молния
Фельдман Х.М., Чавес-Ньекко Д. Возрастно-поведенческая педиатрия. В: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, ред. Атлас детской физической диагностики Зителли и Дэвиса. 7-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер; 2018: глава 3.
Келли Д.П., Натале MJ. Нейроразвитие и исполнительная функция и дисфункция. В: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Учебник педиатрии Нельсона. 21-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер; 2020: глава 48.