Когда ребенок начинает говорить?

Содержание

• Каким должно быть речевое развитие по возрасту
• В 3 месяца
• От 4 до 6 месяцев
• От 7 до 9 месяцев
• От 10 до 12 месяцев
• От 13 до 18 месяцев
• От 19 до 24 месяцев
• В 3 года
• Как научить ребенка говорить
• Когда обратиться к педиатру

Начало речи зависит от каждого ребенка, нет подходящего возраста, чтобы начать говорить. С момента рождения ребенок издает звуки как способ общения с родителями или близкими людьми, и с годами общение улучшается, пока, примерно в 9 месяцев, он не может присоединяться к простым звукам и начинает издавать разные звуки, такие как «Мамамама», «бабабабаба» или «Дададада».

Однако примерно в 12 месяцев ребенок начинает издавать больше звуков и пытается произносить те слова, которые родители или близкие люди говорят больше всего, в 2 года он повторяет слова, которые слышит, и произносит простые предложения из 2 или 4 слов, а в 3 года. -летний мужчина может озвучивать более сложную информацию, такую ​​как его возраст и пол.

В некоторых случаях для развития речи ребенка может потребоваться больше времени, особенно если речь ребенка не стимулируется или из-за проблем со здоровьем, таких как глухота или аутизм. В этих случаях важно понять причину, по которой ребенок не разговаривает, отправившись к педиатру для оценки развития и языка.

Каким должно быть речевое развитие по возрасту

Речевое развитие ребенка - это медленный процесс, который улучшается по мере роста и развития ребенка:

В 3 месяца

В 3-месячном возрасте плач - это основная форма общения ребенка, и он плачет по разному по разным причинам. Кроме того, вы начинаете обращать внимание на звуки, которые слышите, и уделять им больше внимания. Разберитесь, что может означать плач ребенка.

От 4 до 6 месяцев

Примерно в 4 месяца ребенок начинает лепетать, а в 6 месяцев он отвечает небольшими звуками, такими как «ах», «а», «ах», когда слышит свое имя или кто-то разговаривает с ним, и начинает издавать звуки с помощью «м» и «б». ".

От 7 до 9 месяцев

В 9 месяцев ребенок понимает слово «нет», издает звуки, соединяя несколько слогов, например «мамамама» или «бабабаба», и пытается имитировать звуки, издаваемые другими людьми.

От 10 до 12 месяцев

Ребенок около 12 месяцев может понимать простые приказы, такие как «дай» или «пока», издавать звуки, похожие на речь, говорить «мама», «папа» и восклицать «а-а!». и попробуйте повторить слова, которые слышите.

От 13 до 18 месяцев

В возрасте от 13 до 18 месяцев ребенок совершенствует свой язык, может использовать от 6 до 26 простых слов, однако он понимает гораздо больше слов и начинает говорить «нет», качая головой.Когда он не может сказать, что он хочет, он показывает, чтобы показать, и ему удается показать ему или куклу, где находятся его глаза, нос или рот.

От 19 до 24 месяцев

Примерно в возрасте 24 месяцев он произносит свое имя, умудряется соединить два или более слов, составляя простые и короткие предложения, и знает имена своих близких. Кроме того, он начинает разговаривать сам с собой во время игры, повторяет слова, которые слышал от других людей, и указывает на предметы или изображения, когда слышит их звуки.

В 3 года

В 3 года он произносит свое имя, если это мальчик или девочка, его возраста, произносит названия самых обычных вещей в повседневной жизни и понимает более сложные слова, такие как «внутри», «внизу» или «наверху». Примерно в 3 года ребенок начинает иметь больший словарный запас, может произносить имя друга, использовать две или три фразы в разговоре и начинает использовать слова, относящиеся к человеку, такие как «я», «я», «мы» или «вы».

Как научить ребенка говорить

Хотя есть некоторые ориентиры речевого развития, важно помнить, что у каждого ребенка свой темп развития, и важно, чтобы родители знали, как уважать его.

Тем не менее, родители могут помочь развитию речи своего ребенка с помощью некоторых стратегий, таких как:

• В 3 месяца: взаимодействовать с ребенком с помощью речи и мимики, имитировать звук некоторых предметов или звук ребенка, слушать музыку вместе с ним, петь или танцевать в спокойном темпе с ребенком на коленях или играть, например, в прятки и найти лицо;
• В 6 месяцев: побуждать ребенка издавать новые звуки, указывать на новые предметы и произносить их имена, повторять звуки, которые издает ребенок, произносить правильные имена для вещей или читать им;
• В 9 месяцев: называть объект по имени, шутить со словами «теперь моя очередь» и «теперь твоя очередь», говорить о названиях вещей, когда он указывает или описывает то, что он берет, например, «синий и круглый шар»;
• В 12 месяцев: когда ребенок чего-то хочет, озвучьте просьбу, даже если вы знаете, чего он хочет, прочтите вместе с ним и, в ответ на менее хорошее поведение, твердо скажите «нет»;
• В 18 месяцев: попросите ребенка наблюдать и описывать части тела или то, что они видят, поощряйте их танцевать и петь песни, которые им нравятся, используйте слова, описывающие чувства и эмоции, такие как «Я счастлив» или «Мне грустно» ", и используйте простые и понятные фразы и вопросы.
• В 24 месяца: поощрение ребенка, с положительной стороны, и никогда как критик, правильное произнесение слов, например, «машина» вместо «дорогой», или просьба о помощи с небольшими задачами и высказывание, что вы делаете, например, «давай починим игрушки» ;
• В 3 года: попросите ребенка рассказать историю или рассказать о том, что он делал раньше, поощряйте воображение или поощряйте ребенка смотреть на куклу и говорить, если он грустит или счастлив. В возрасте 3 лет обычно начинается фаза «почему», и важно, чтобы родители были спокойны и отвечали ребенку, чтобы он не боялся задавать новые вопросы.

На всех этапах важно использовать правильный язык с ребенком, избегая уменьшительных или неправильных слов, таких как «утка» вместо «башмак» или «au au» вместо «собака». Такое поведение стимулирует речь ребенка, заставляя развитие речи протекать нормально, а в некоторых случаях даже раньше.

Помимо языка, важно знать, как стимулировать все этапы развития ребенка, такие как сидение, ползание или ходьба. Посмотрите видео, чтобы узнать, чем ребенок занимается на каждом этапе и как вы можете помочь ему быстрее развиваться:

Когда обратиться к педиатру

Важно регулярно консультироваться с педиатром на протяжении всего развития ребенка, однако некоторые ситуации требуют особого внимания, например:

• В 6 месяцев: ребенок не пытается издавать звуки, не издает гласных звуков («ах», «ах», «ах»), не реагирует на имя или любой звук, не устанавливает зрительный контакт;
• В 9 месяцев: ребенок не реагирует на звуки, не реагирует на зов его имени и не лепетает простые слова типа «мама», «папа» или «дада»;
• В 12 месяцев: не может произносить простые слова, такие как «мама» или «папа», или не отвечает, когда с ним разговаривают;
• В 18 месяцев: не подражает другим людям, не заучивает новые слова, не может сказать хотя бы 6 слов, не отвечает спонтанно или не интересуется окружающим;
• В 24 месяца: не стремится имитировать действия или слова, не понимает сказанного, не следует простым инструкциям, не произносит слова понятным языком или просто повторяет одни и те же звуки и слова;
• В 3 года: не использует фразы для общения с другими людьми, а только указывает или использует короткие слова, не понимая простых инструкций.

Эти признаки могут означать, что речь ребенка не развивается нормально, и в этих случаях педиатр должен посоветовать родителям проконсультироваться с логопедом, чтобы стимулировать речь ребенка.