Как распознать симптомы дислексии по возрасту

Содержание

• обзор
• Дошкольные годы
• Детский сад и первый сорт
• Второй-восьмой класс
• Молодая взрослая жизнь: школьные и студенческие годы
• Дислексия у взрослых
• Как получить помощь при дислексии

обзор

Дислексия - это расстройство обучения, которое затрагивает как детей, так и взрослых. Его симптомы различаются с возрастом, и тяжесть может варьироваться. Как правило, людям с дислексией трудно разбивать слова на простые звуки. Они пытаются понять, как звуки соотносятся с буквами и словами, что приводит к медленному чтению и плохому пониманию.

Дислексия часто известна как нарушение чтения. Это чаще всего выявляется в детстве, когда проблемы с чтением впервые становятся очевидными. Но дислексия может не диагностироваться годами или даже десятилетиями.

Дислексия не связана с интеллектом. Это нейробиологическое расстройство, которое поражает части вашего мозга, вовлеченные в языковую обработку.

Несмотря на свою биологическую основу, дислексия не может быть диагностирована с помощью простого анализа крови или сканирования мозга. Когда врачи ставят диагноз, они учитывают результаты серии тестов на чтение, а также симптомы, о которых сообщил человек, его родители или учителя.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как симптомы дислексии могут меняться с возрастом, а также какие симптомы необходимо учитывать и когда.

Дошкольные годы

Самые ранние признаки дислексии появляются в возрасте от 1 до 2 лет, когда дети впервые учатся издавать звуки. Дети, которые не произносят свои первые слова до 15 месяцев или первые фразы до 2 лет, имеют более высокий риск развития дислексии.

Однако не у всех людей с задержками речи развивается дислексия, и не у всех людей с дислексией задержки речи у детей. Задержка речи - это просто сигнал родителям обратить внимание на развитие языка.

Дети из семей с историей трудностей с чтением также должны тщательно контролироваться на наличие дислексии.

Другие признаки дислексии, которые возникают в возрасте до 5 лет, включают в себя:

• возникают проблемы с изучением и запоминанием названий букв в алфавите
• с трудом выучить слова на обычные детские стишки
• будучи не в состоянии распознать буквы своего имени
• неправильно произносить знакомые слова или использовать детские разговоры
• будучи не в состоянии распознать рифм

Детский сад и первый сорт

Приблизительно в возрасте 5 или 6 лет, когда дети начинают учиться читать, симптомы дислексии становятся более явными. Дети, которые подвержены риску нарушения чтения, могут быть идентифицированы в детском саду. Не существует стандартного теста на дислексию, поэтому врач вашего ребенка будет работать с вами, чтобы оценить их симптомы.

Признаки того, что ваш детский сад или первоклассник могут подвергаться риску, включают:

• не понимая, что слова распадаются на звуки
• ошибки чтения, не связанные со звуками букв на странице
• иметь историю родителей или братьев и сестер с проблемами чтения
• жаловаться на то, как трудно читать
• не желая ходить в школу
• показывая проблемы с речью и произношением
• возникают проблемы с произнесением основных слов, таких как «кошка» или «карта»
• не ассоциировать буквы со звуками (например, «р» звучит как «паа»)

Программы раннего вмешательства обычно сосредоточены на фонологическом (словесном) понимании, лексике и стратегиях чтения.

Второй-восьмой класс

Многие учителя не обучены распознавать дислексию. Дети, которые умны и полностью участвуют в уроках, часто проскальзывают через трещины, потому что умеют скрывать свои проблемы с чтением. К тому времени, когда ваш ребенок достигнет средней школы, он может отстать в чтении, письме и правописании.

Признаки дислексии в начальной и средней школе включают в себя:

• очень медленно учится читать
• читаю медленно и неловко
• возникают трудности с новыми словами и их озвучиванием
• не нравится или избегает читать вслух
• используя расплывчатую и неточную лексику, такую ​​как «вещи» и «вещи»
• колеблются, находя слова и отвечая на вопросы
• используя много "ум" в разговоре
• неправильно произносимые слова, которые длинные, неизвестные или сложные
• сбивающие с толку слова, которые звучат одинаково
• возникают проблемы с запоминанием деталей, таких как имена и даты
• беспорядочный почерк

Молодая взрослая жизнь: школьные и студенческие годы

Средняя школа и колледж ставят перед учениками с дислексией новые проблемы. Они сталкиваются с гораздо более серьезными академическими проблемами, когда необходимо быстрое понимание прочитанного. Учащиеся старших классов и колледжи получают больше материалов для чтения. Они также должны научиться работать с несколькими разными учителями, с разными ожиданиями.

Без лечения у некоторых людей дислексия у детей продолжается в зрелом возрасте. Другие будут улучшаться естественным образом по мере развития их функций высшего образования.

В дополнение к признакам, уже замеченным в детстве, признаки дислексии в молодом возрасте могут включать:

• требует больших умственных усилий для чтения
• читаю медленно
• редко читаю для удовольствия
• избегая чтения вслух в любой ситуации
• часто останавливаясь и колеблясь
• используя много "ум"
• используя нечеткий и неточный язык
• произнося имена и места часто неправильно
• трудно помнить имена
• запутанные как звучащие имена
• не хватает быстрых ответов в разговоре
• ограниченный разговорный словарный запас
• возникли сложности с тестами с несколькими вариантами ответов
• считая себя глупым, несмотря на хорошие оценки

Дислексия у взрослых

Неизвестно, сколько именно у взрослых развивается дислексия. Отсутствие единого определения дислексии затрудняет изучение. Различные оценки показывают, что от 5 до 10 процентов населения могут иметь дислексию. Обычно это диагностируется в детстве, но некоторые люди никогда не диагностируются. Если у вас всегда были проблемы с чтением, есть большая вероятность, что у вас может быть дислексия.

Симптомы, которые вы можете распознать в себе, включают в себя:

• Вы редко или никогда не читаете для удовольствия.
• Вы ненавидите читать вслух перед вашими коллегами, друзьями и детьми.
• У вас проблемы с пониманием шуток, каламбуров или поворотов фраз.
• Вы боретесь с задачами, которые требуют запоминания и повторения.
• У вас есть проблемы с управлением временем, или вещи занимают намного больше времени, чем вы думаете.
• У вас есть проблемы с обобщением прочитанного.
• У тебя проблемы с математикой.

Как получить помощь при дислексии

Для детей с проблемами в обучении, чем раньше вы вмешиваетесь, тем лучше. Начните с обращения к школе вашего ребенка. Получить мнение учителя. Если уровень чтения вашего ребенка ниже того, что учитель ожидает от своего возраста, вам следует проконсультироваться с педиатром.

Поймите, что врачам нужно время, чтобы поставить диагноз дислексии. Во-первых, они должны исключить другие возможные причины проблем с чтением вашего ребенка. Ваш педиатр может направить вас к любому из следующих специалистов:

• детский психолог
• клинический или педагогический психолог
• специалист по обучению
• логопед
• офтальмолог (глазной врач)
• аудиолог (специалист по слуху)
• невролог (специалист по мозгу)

Если вы подозреваете, что у вас может быть недиагностированная дислексия, обращаться за помощью никогда не поздно. Программы обучения взрослых могут помочь большинству людей значительно улучшить свои навыки чтения и письма в любом возрасте. Поговорите со своим семейным врачом о получении оценки.