Дошкольный тест или подготовка к процедуре

Правильная подготовка к тесту или процедуре снижает беспокойство вашего ребенка, поощряет сотрудничество и помогает вашему ребенку развить навыки преодоления трудностей.

Подготовка детей к медицинским обследованиям может уменьшить их беспокойство. Это также может снизить вероятность того, что они будут плакать и сопротивляться процедуре. Исследования показывают, что снижение тревожности может уменьшить чувство боли, которое люди испытывают во время неудобных процедур. Даже в этом случае подготовка может не изменить того факта, что ваш ребенок будет чувствовать дискомфорт или боль.

Перед обследованием поймите, что ваш ребенок, вероятно, будет плакать. Заранее продемонстрируйте, что произойдет во время теста, чтобы узнать о страхах и проблемах вашего ребенка. Использование куклы или другого предмета для разыгрывания теста может выявить опасения, о которых ваш ребенок может быть не в состоянии говорить, и может снизить тревогу вашего ребенка.

Большинство людей боятся неизвестного. Помогает, если ваш ребенок знает, чего ожидать. Если страхи вашего ребенка нереалистичны, может помочь объяснение того, что на самом деле произойдет. Если вашего ребенка беспокоит часть теста, не преуменьшайте эту озабоченность. Заверьте ребенка, что вы будете рядом, чтобы помочь ему, насколько это возможно.

Убедитесь, что ваш ребенок понимает, что процедура не является наказанием. Дети дошкольного возраста могут полагать, что боль, которую они испытывают, - это наказание за то, что они сделали.

Самый важный способ помочь ребенку - это правильно подготовиться и обеспечить поддержку и комфорт во время процедуры. Спросите, есть ли в больнице детский специалист, который может помочь вам до и после процедуры.

ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ:

Продолжайте объяснять процедуру до 10-15 минут. Дошкольники способны слушать и понимать лишь на короткое время. Объясните тест или процедуру прямо перед ее проведением, чтобы ваш ребенок не беспокоился об этом в течение нескольких дней или недель.

Вот несколько общих рекомендаций по подготовке вашего ребенка к тесту или процедуре:

• Объясните процедуру на языке, понятном вашему ребенку, используя простые слова и избегая абстрактных терминов.
• Используйте подготовку к игре, чтобы продемонстрировать ребенку процедуру и выявить проблемы (см. Следующий раздел).
• Убедитесь, что ваш ребенок понимает часть тела, участвующую в тесте, и что процедура будет ограничена этой областью.
• Как можно лучше опишите, как будет выглядеть тест.
• Скажите ребенку, что тест может причинить ему дискомфорт или боль.
• Если процедура затрагивает часть тела, которая нужна вашему ребенку для выполнения определенной функции (например, речи, слуха или мочеиспускания), объясните, какие изменения произойдут после этого.
• Пусть ваш ребенок знает, что можно кричать, плакать или выражать боль другим способом, используя звуки или слова.
• Спросите, есть ли у вашего ребенка вопросы по поводу того, что вы объяснили.
• Позвольте вашему ребенку попрактиковаться в позициях или движениях, которые потребуются для процедуры, например, в положении плода при люмбальной пункции.
• Подчеркните преимущества процедуры и поговорите о том, что может понравиться ребенку после теста, например, почувствовать себя лучше или вернуться домой. Возможно, после этого вы захотите отвести ребенка на мороженое или другое угощение, но не делайте это лакомство условием «хорошего качества» для теста.
• Практикуйте с ребенком глубокое дыхание и другие успокаивающие действия. Если возможно, попросите ребенка взять вас за руку и сжать ее, когда почувствуете боль.
• Спросите у врача, может ли ваш ребенок при необходимости принять некоторые решения, например, на какой руке следует сделать капельницу или какую цветную повязку использовать.
• Отвлекайте ребенка во время и после процедуры книгами, песнями, счетом, глубоким дыханием или надуванием пузырей.

ПОДГОТОВКА К ИГРЕ

Игра может быть хорошим способом продемонстрировать вашему ребенку процедуру и выявить любое беспокойство, которое может испытывать ваш ребенок. Подберите эту технику к своему ребенку. Большинство медицинских учреждений для детей используют игры для подготовки детей к процедурам.

У многих маленьких детей есть любимая игрушка или другой важный предмет, который может быть инструментом для этого процесса. Для вашего ребенка может быть менее опасно выражать беспокойство через игрушку или предмет, а не напрямую. Например, ребенок, которому собираются сдать кровь, может лучше понять, если вы обсудите, как «кукла может себя чувствовать» во время теста.

Игрушки или куклы могут помочь вам объяснить процедуру дошкольнику. Когда вы ознакомитесь с процедурой, кратко продемонстрируйте на игрушке, что испытает ваш ребенок. С помощью игрушки покажите ребенку:

• Повязки
• Как делаются уколы
• Как вставляются IV
• Как делаются хирургические разрезы
• Стетоскопы
• В каких позах будет ваш ребенок

После этого разрешите ребенку поиграть с некоторыми предметами (кроме игл и других острых предметов). Наблюдайте за своим ребенком, чтобы узнать о его беспокойствах или страхах.

Независимо от того, какой тест будет проводиться, ваш ребенок, вероятно, будет плакать. Это нормальная реакция на незнакомое место, новых людей и разлуку с вами. Знание этого с самого начала может помочь вам немного избавиться от беспокойства по поводу того, чего ожидать.

ПОЧЕМУ ОГРАНИЧЕНИЯ?

Ваш ребенок может быть удержан за руку или с помощью физических устройств. Маленьким детям не хватает физического контроля и способности выполнять команды, которые обычно есть у детей старшего возраста и взрослых. Большинство тестов и процедур требуют ограниченного движения или отсутствия движения для обеспечения их точности. Например, чтобы получить четкие результаты с помощью рентгена, не должно быть никакого движения.

Ограничители также могут использоваться во время процедуры или в другой ситуации для обеспечения безопасности вашего ребенка. Для обеспечения безопасности вашего ребенка могут использоваться удерживающие устройства, когда персоналу приходится ненадолго покинуть комнату во время рентгеновских и ядерных исследований. Их также можно использовать, когда делается пункция для взятия образца крови или начала внутривенного введения. Если ваш ребенок пошевелится, игла может пораниться.

Воспитатель вашего ребенка будет использовать все методы, чтобы убедиться, что вашему ребенку комфортно и безопасно. В зависимости от процедуры могут быть использованы лекарства, чтобы успокоить ребенка.

Ваша задача как родителя - утешать ребенка.

ВО ВРЕМЯ ПРОЦЕДУРЫ:

Ваше присутствие может помочь вашему ребенку во время процедуры, особенно если процедура позволяет вам поддерживать физический контакт. Если процедура проводится в больнице или в офисе поставщика медицинских услуг, вы можете быть там. Если вы не уверены, спросите, можете ли вы быть там.

Если вы думаете, что можете заболеть или беспокоиться, держитесь на расстоянии, но оставайтесь там, где ваш ребенок может вас видеть. Если вы не можете присутствовать при этом, для удобства оставьте ребенку знакомый предмет.

Избегайте показывать свое беспокойство. Это только расстроит вашего ребенка. Исследования показывают, что дети более склонны к сотрудничеству, если их родители принимают меры (например, иглоукалывание), чтобы уменьшить собственное беспокойство.

Если вы чувствуете стресс и беспокойство, подумайте о том, чтобы попросить помощи у друзей и членов семьи. Они могут позаботиться о детях для других братьев и сестер или позаботиться о еде для семьи, чтобы вы могли сосредоточиться на поддержке своего ребенка.

Прочие соображения:

• Попросите воспитателя вашего ребенка ограничить количество посторонних людей, которые входят в комнату и выходят из нее во время процедуры, поскольку это может вызвать беспокойство.
• Спросите, может ли врач, проводивший больше всего времени с вашим ребенком, присутствовать во время процедуры.
• Спросите, можно ли использовать анестезию, чтобы уменьшить дискомфорт вашего ребенка.
• Просите, чтобы болезненные процедуры не проводились на больничной койке, чтобы ребенок не связывал боль с больничной палатой.
• Если ваш ребенок видит вас во время процедуры, сделайте то, что ему говорят, например, откройте рот.
• Спросите, можно ли ограничить дополнительные звуки, свет и людей.

Подготовка дошкольников к тесту / процедуре; Подготовка к экзаменам / процедурам - дошкольник

• Тест дошкольника

Сайт Cancer.net. Подготовка ребенка к медицинским процедурам. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Обновлено в марте 2019 г. Проверено 6 августа 2020 г.

Чоу Ч., Ван Лисхаут Р. Дж., Шмидт Л. А., Добсон К. Г., Бакли Н. Систематический обзор: аудиовизуальные вмешательства для снижения предоперационной тревожности у детей, перенесших плановую операцию. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Каин З.Н., Фортье М.А., Чорни Дж. М., Мэйс Л. Индивидуализированное вмешательство в Интернете для подготовки родителей и детей к амбулаторной хирургии (WebTIPS): разработка. Анест Анальг. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Сведение к минимуму беспокойства и травм, вызванных педиатрическим медицинским обслуживанием. World J Clin Педиатр. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.